音乐理论终极指南 (2022)
通过了解音乐如何运作并利用您的音乐理论知识创作自己的歌曲来掌握音乐理论（2022）
讲师：Johnny Khoury
口袋资源独家Mosh付费课程，独家中英文字幕，配套资料齐全！
用不到1/10的价格，即可享受同样的高品质课程，且可以完全拥有，随时随地都可以任意观看和分享。
你将学到什么
- 了解音乐生活中必需的音乐理论基础知识（乐器、作曲和写作……）
- 了解音乐在歌曲中的作用，而不仅仅是坐着听！您将了解作曲家如何创作它以及为什么+如何创作您自己的作品！
- 如何使用 Cadences、NCT 让歌曲变得更加动听…您将学习如何形成它们、定位它们+将它们添加到您自己的歌曲中
- 成为一个可以轻松驾驭乐理的专业人士，不仅像机器人一样学习所有讲座，而且还能应用每一个信息！
要求
- 运行 Musesscore 并应用您将在本课程中学到的每一个信息的最低要求的工作计算机或笔记本电脑（要求不是太高）
- 在课程结束时学习如何学习音乐理论+作曲的愿望和动力
描述
音乐是精神的语言。它打开了生命的秘密，带来和平，消除冲突”。
本课程采用最新内容和用于学习音乐理论的最新技术制作（2022）
在一个充满无效视频和无聊课程的世界中，您想学习音乐理论吗？
好吧，你做错了什么，我的朋友！因为这个话题需要有经验的人
老师可以以非常专业的方式提供信息，以确保学生理解一切，而不仅仅是看屏幕！
想要以专业的方式学习音乐理论的每一个细节，但您认为初学者无法从这个主题开始，因为它太难和复杂？
那么您现在就安全了！
在本课程中，我很乐意指导您完成每一步，以便您能够理解音乐理论！
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第一节 – 简介和设置：
我们将从下载 MuseScore 开始，了解一些有助于您使用该程序的基本动作。接下来，我将详细为您展示我们在课程中将使用的计划，以便您了解我们的工作策略！
第二部分 – 掌握员工的基础知识：
我将确保您像专业的职员读者一样完成本节，并掌握许多视唱练耳必要的知识，这将是我们的支持，让我们根据在这里学到的知识继续课程！
第三部分 – 了解黑色音符：
在本节中，我们将更多地关注键盘黑键，以了解更多信息，并为下一节中的内容打下坚实的基础！
第四部分 – 大调和小调音阶：
在这里，我们得到了音乐理论中的两个重要标题：大调和小调。我们将了解这两种重要的模式，如何在音乐中使用它们，将这些想法固定在您的头脑中，并轻松地从大调中移动和识别小调！
第五节 – 获取间隔：
想继续前进吗？好吧，让我们一起做吧！在本节中，我们将研究音程的所有名称和类型，从第二、第三、第四、第五、第六、第七、八度，以及如何区分大调、小调和完美音程！
第六节 – 三合会世界：
根据我们在上一节中学到的知识，我们到达音乐理论中最重要的部分：三和弦 。您将知道如何形成三和弦，构建它们，并将它们放入音乐中。我们还将研究倒装、罗马数字+高级类型的简要介绍！
第七节 – 第七和弦：
作为三和弦，我们有第七和弦。不同之处在于我们使用 4 个音符而不是 3 个音符来形成它们。所以我们会有3 个反转而不是 2 个。但是在这里，我们有很多类型。我使用许多幻灯片将每个视频分成一个视频，以帮助您更好地了解我们在本节中将要讲的内容！
第八节 – 辅修音乐：
在本节中，我们将深入探讨未成年人。我们将发现许多类型的小调（自然、和声和旋律），同时学习如何使用有趣和互动的方式在音乐中形成它们的许多技术和方法！
第九节 – 有关音乐理论的更多信息：
您认为音乐理论仅基于五线谱吗？那么你错了我的朋友！我们还有很多新事物等待您去发现！动态（为了让我们的音乐更加优美，节奏+我会给你一个关于移调乐器及其工作原理的想法！
第十节 – 节奏：
本课程中最有趣的部分之一，我们将看到它们的许多类型，如何在音乐中找到它们，在哪里找到它们。我们还将研究如何形成它们，因为这将在稍后课程的最后部分中帮助我们！
第十一部分 – 非和弦音 (NCT)：
奇怪的笔记？不，别担心。本节是本课程中最容易理解的部分。这些音符让我们的音乐听起来更好。这就是为什么它们如此重要！
第十二部分 – 调制和歌曲分析：
为了确保您的舒适度，我们将应用调制课程并分析流行歌曲，例如：Someone You Loved, My Heart Will Go On。这将有助于更多地了解我们将学到的东西
第十三节 – 创作你自己的音乐：
到达本课程的最后一部分，我们将看到与所有其他课程不同的内容。我将给出一个关于如何创作和创作自己的音乐的小想法，当然，使用我们在本课程中学习的信息！这是本课程中最好的，我将其放在最后，以便您可以在结束本课程之前欣赏它！
请记住，学习音乐的目标是享受它！不仅仅是听导师讲课！
因此，如果您觉得这很有趣，并准备好参加这次冒险；让我们一起开启我们的乐理学习之旅吧！
本课程适合谁：
- 那些可能对音乐完全陌生的人
- 几乎没有音乐理论技能但希望提高的人
- 想要加深知识的新老音乐理论学习者
- 那些有兴趣创作自己的旋律，或者利用音乐理论知识更好地进行音乐创作的人
